Medizinstudierenden stehen ab Herbstsemester 2023 dauerhaft zwei Virtual Reality (VR) Terminals zur Verfügung

Studierenden können mithilfe von VR Brille, Controllern, Touchscreen, smarter Simulationspuppe die Lernszenarien durchspielen …

Der Askle­pi­os Cam­pus Ham­burg der Sem­mel­weis Uni­ver­si­tät (ACH) ist seit Ende Febru­ar Koope­ra­ti­ons­part­ner des Ham­bur­ger Vir­tu­al Rea­li­ty Edu­ca­ti­on Anbie­ters VIREED. Medi­zin­stu­die­ren­den am ACH ste­hen dank der Koope­ra­ti­on ab Herbst­se­mes­ter 2023 dau­er­haft zwei Vir­tu­al Rea­li­ty (VR) Ter­mi­nals für das Simu­la­ti­ons­trai­ning prak­ti­scher medi­zi­ni­scher Fähig­kei­ten zur Verfügung.

Die bei­den hoch­mo­der­nen Vir­tu­al Rea­li­ty (VR) Ter­mi­nals sind eine inno­va­ti­ve Ergän­zung zu den Ange­bo­ten des Skills Lab am Askle­pi­os Cam­pus Ham­burg der Sem­mel­weis Uni­ver­si­tät (ACH), in dem Stu­die­ren­de sowohl in Pra­xis­kur­sen als auch selbst­stän­dig prak­ti­sche medi­zi­ni­sche Kom­pe­ten­zen erwer­ben. An den Ter­mi­nals von VIREED kön­nen die Stu­die­ren­den mit­hil­fe von VR Bril­le, Con­trol­lern, Touch­screen, smar­ter Simu­la­ti­ons­pup­pe und ent­spre­chen­der Soft­ware die drei Lern­sze­na­ri­en Basic Life Sup­port, Herz­druck­mas­sa­ge und Schock­raum durch­spie­len – allein und im Team.

Die rasan­te Ent­wick­lung von Künst­li­cher Intel­li­genz, Vir­tu­el­len Rea­li­tä­ten und Simu­la­tio­nen in der Medi­zin und in der medi­zi­ni­schen Aus­bil­dung ver­fol­ge man am ACH mit gro­ßem Inter­es­se und freue sich daher sehr über die Koope­ra­ti­on, so Dr. Thors­ten Thiel, Geschäfts­füh­rer der den ACH betrei­ben­den Askle­pi­os Medi­cal School GmbH (AMS): „Am ACH gehen wir in jeg­li­cher Hin­sicht mit der Zeit, um die medi­zi­ni­schen Nach­wuchs­kräf­te fit zu machen für ihre zukünf­ti­ge Tätig­keit als Ärzt:in in einer hoch­tech­no­lo­gi­sier­ten, zuneh­mend digi­ta­len Welt.“

Dr. Arne Krau­se, Spre­cher der Lehr­ko­or­di­na­ti­on und Deka­nats­re­fe­rent, ist eben­falls begeis­tert von dem Simu­la­ti­ons­trai­ning : „Bereits mit dem Pflicht­cur­ri­cu­lum, den Wahl­pflicht­fä­chern und den bestehen­den Skills Lab Ange­bo­ten ist der maxi­ma­le Pra­xis­be­zug in der Leh­re am ACH ver­an­kert. „Durch die VR Ter­mi­nals kön­nen wir unse­ren Stu­die­ren­den nun eine immersi­ve Mög­lich­keit zum Sam­meln rea­li­täts­na­her prak­ti­scher Erfah­run­gen anbieten.“

Im Vor­feld der Koope­ra­ti­on durf­ten Stu­die­ren­de am ACH die vir­tu­el­len Lern­sze­na­ri­en direkt vor Ort bei VIREED am Health Inno­va­ti­on Port (HIP), dem Stand­ort für Start­ups aus dem Gesund­heits­sek­tor in Ham­burg, tes­ten und ihre Ein­schät­zung abge­ben. Auch in die Umset­zung des Lern­an­ge­bots wer­den sie laut Dr. Thors­ten Thiel ein­be­zo­gen : „Beson­ders freut mich, dass unse­re Digi­tal Chan­ge Maker – Stu­die­ren­de, die die Digi­ta­li­sie­rung am ACH mit vor­an­trei­ben – ihre Kommiliton:innen dabei unter­stüt­zen wer­den, die inno­va­ti­ve Tech­no­lo­gie auch selbst­stän­dig und zeit­lich fle­xi­bel anzuwenden.“

Die Askle­pi­os Kli­ni­ken sind Part­ner des Health Inno­va­ti­on Port (HIP). „Digi­ta­li­sie­rung bedeu­tet für Askle­pi­os, Struk­tu­ren und Abläu­fe ganz­heit­lich wei­ter­zu­ent­wi­ckeln. Wir haben in den ver­gan­ge­nen Jah­ren viel in digi­ta­le Ser­vices und Ange­bo­te inves­tiert und von der digi­ta­len Pati­en­ten­ak­te bis zur offe­nen Ent­lass­ma­nage­ment-Platt­form bereits vie­les auf den Weg gebracht“, so PD Dr. Sara Sheikhz­adeh, CMO bei Askle­pi­os und Geschäfts­füh­re­rin der AMS. „Auf die­sem Weg wer­den wir wei­ter­ge­hen, um in Zukunft ganz unter­schied­li­che Lösun­gen wie Big Data, Cloud- und KI-Tech­no­lo­gien genau­so wie Auto­ma­ti­sie­rung und Robo­tik für unse­re Patient:innen und Mitarbeiter:innen nutz­bar zu machen. Natür­lich kön­nen wir all das nicht allein ent­wi­ckeln. Des­we­gen set­zen wir auf Part­ner­schaf­ten wie mit dem HIP und auf einen engen Aus­tausch mit ande­ren Akteur:innen des Gesund­heits­we­sens, um den digi­ta­len Fort­schritt voranzutreiben.“

Ein Aus­bau bzw. eine Erwei­te­rung der Koope­ra­ti­on zwi­schen ACH, VIREED, HIP und Askle­pi­os sei, so Dr. Thors­ten Thiel, geplant. So könn­ten bei­spiels­wei­se gemein­sam wei­te­re Anwen­dungs­be­rei­che iden­ti­fi­ziert und neue Lern­sze­na­ri­en ent­wi­ckelt wer­den, die die prak­ti­sche medi­zi­ni­sche Aus­bil­dung im „real life“ ergän­zen und letzt­end­lich die opti­ma­le Behand­lung der Patient:innen vor­an­brin­gen können.

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Quel­le : Clau­dia di Nuz­zo & Ste­fa­nie Scherpf, Askle­pi­os Cam­pus Ham­burg, Kom­mu­ni­ka­ti­on und Marketing
Ori­gi­nal-Con­tent von : Askle­pi­os Medi­cal School GmbH, über­mit­telt durch news aktuell